高校版 · 教学包预览
以第 1 周「起点测评与业务流程」（对应原书 B01）为样例：切换 AI 通识选修、应用型实践、计算机项目课，查看同一周样课的教学目标、实验提交物与技术深度。每周固定呈现 2 学时讲授／讨论＋1 学时指导实验、作业与评分量规。
一周样课 · 第 1 周「起点测评与业务流程」（对应原书 B01）
本周教学目标（AI 通识与跨专业选修）
识别一个业务流程的目标、参与者、输入、输出与业务价值；能用自然语言清楚说明任务。
技术深度
无代码：使用可视化界面完成流程与核查
实验与提交物
业务任务说明卡（无代码表单填写），附一段口头说明。
本周作业
选择一个自己熟悉的任务，完成任务说明卡：目标、参与者、输入、输出与业务价值。
固定安排
▣ 本页为教学包预览，不产生真实班级成绩。教学大纲、课件、实验指导书、题库与评分量规等可编辑资源随院校试点开通提供。
参考学期安排
查看 16 周参考教学大纲：每周主题、对应章节、课堂／实验成果与参考评价方式，可用于制定本校开课方案。
实验样例与可编辑教学资源
查看 LAB-01、LAB-05 实验样例，以及随院校试点开通提供的可编辑教学资源清单。
实验样例
可编辑教学资源清单
状态说明：以上可编辑教学资源随院校试点开通提供，教师可在试点空间内按班级使用与改编。
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